关于视唱练耳学习的感悟
时间:2018年07月10日

    视唱练耳是音乐学习中的基础学科,它包含两项基本练习:视唱和练耳。视唱训练的是能够按照乐谱所示的音高和节奏等准确地哼唱出旋律。练耳训练的是能够在听到旋律的同时或听完旋律后,用最快的速度写下或记住所听到的包括音高、节奏等细节。通过听、唱、写、记的逐步练习,学生能够提高对音乐的辨识能力、记忆能力和感受能力。视唱练耳可以应用到很多地方,比如当我们开始学习一首新曲子、想要记录一段旋律、为一段旋律配和声、创作一首歌曲等等。由此可见,学好视唱练耳非常必要,它将会对音乐学习产生巨大深远的影响。

    一、音乐理论知识是学好视唱练耳的基础

学习视唱练耳首先要掌握音乐理论的基础知识。比如,了解音级、音程、调式等含义;掌握音程、和弦的构成以及转换方式(转位);熟悉各个调的特点以及能够正确书写和辨识各种常用的记号。视唱练耳虽然是一门基础学科,但它包含了非常多的音乐知识。可以说,视唱练耳是建立在乐理、和声等音乐知识系统之上的一门学科,它与理论知识二者相辅相成。通过对这个学科的学习和研究我们可以接触、了解到一个完整、庞大的音乐知识体系。

二、分阶段练习对学好视唱练耳十分必要

视唱练耳练习要循序渐进。从易到难、从短到长、从简单到复杂分阶段进行练习。

在学习视唱练耳的初级阶段,要更多倾向于单音、单音程的模唱和听写,感受各个大小音程之间的区别,建立固定音感。同时进行单声部旋律视唱练习,在这个阶段可以用手打拍子边划节奏边唱;在节奏方面,先听一些相对简单的节奏,比如只含有全音符、二分音符、四分音符和空拍等的节奏练习;开始接触含有两个升降号以内的大小调式并了解其中的联系。学习的中期可以在原有练习的基础上增加三和弦及其转位的听写和模唱,包括大三和弦、小三和弦、增三和弦和减三和弦;开始多声部合唱训练,尽量做到在心中默默打拍子而不是用手划拍子;节奏上加入切分音、连音的练习;同时开始不大于4小节的旋律听写或背唱。掌握了以上这些能力之后,在学习的后期开始学习七和弦及其转位,包括大七和弦、小七和弦、属七和弦和减七和弦,多声部合唱部分可分为女高音、女低音、男高音、男低音四个声部进行训练;在听写旋律时能够在保证音准和节奏准确度的基础上听出谱面上的表情符号及装饰音;在视唱整句或整段旋律时养成边唱边听自己声音的习惯,尽量做到完整地传达谱面的全部信息;熟知各个调的特点并能够对乐句或乐段进行转调。

学生们除了在视唱练耳课上跟住老师的节奏、在老师的引领下逐步学习视唱练耳知识,在课下也应该有计划地对课上老师所教授的内容进行多次练习、巩固扎实,直到完全弄懂并掌握它、运用它。如果时间和条件允许,在完成老师所留作业的基础上,学生应该尽可能多地在钢琴上练习听音和模唱,并对下节课将会学习到的内容进行预习。若能找到一起上课的学习伙伴,在课下互相帮助、共同练习的话,学习效果会更好,学习过程也会更加轻松有趣。找一本适合自己的教材或练习册在课下研究学习也是一个不错的选择。

视唱练耳的学习需要一个长期的过程,但如果能定时定量一步一步去练习,学生在视唱和练耳两个方面的进步都会非常快。在拥有上述这些基本能力之后也要坚持练习、巩固已掌握的知识,也可根据需要增加难度,使视唱练耳成为学习音乐的一项加分技能。
三、学好视唱练耳可以提高音乐创作的表现力和创造力

音乐作品都是以乐谱的形式记录下来的。在视唱练耳的学习中,我们通过对音高、音色、节奏、速度、和声、调式等的认识和辨别,能够对所听到的旋律有一个大致的认识,再通过乐曲向我们传达的听觉信息产生各自不同的理解与感悟,这也就是我们对艺术的感受。音乐之所以能够传递给人多样的信息与感悟,是因为作曲者通过对音乐的表现力和创造力,赋予了作品音乐生命并使之具有强烈的感染力。音乐通过声音来表达情感、塑造艺术形象,而我们用于感觉声音的主要器官是耳朵,所以我们通过对视唱练耳的学习能够更容易、更准确地解读作者的创作意图。

在视唱练耳的学习过程中,培养内心听觉这项能力也是十分重要的。也就是当我们看到谱子时要能够在内心去感受、去想象乐曲的实际演奏效果,在脑海中勾画出一个轮廓、一个画面。这对我们的写、唱、听以及表演都会有巨大的帮助,尤其是当我们与其他人合作的时候,更能提升音乐的表现力。

对于表演者来说,学好视唱练耳有助于在平时通过对曲子细节的分析与理解而正确地进行练习,从而使在上台演奏时使表演更生动、更吸引人,并准确地把作曲者想要表达的思想传达给听众;而对于学习作曲的人来说,学好视唱练耳更是音乐学习道路中的一条捷径,它能够敏锐地感知音乐的特色和感染力,会对作曲过程产生深远影响,进而提高音乐的创造力。

综上所述,虽然视唱练耳这门学科建立在相对表演来说有些枯燥的知识层面,但当我们走近它、与它对话,将会发现它独有的魅力和价值。它不仅仅是一项音乐技能,同时也是通往音乐殿堂的阶梯。学习视唱练耳这门学科不仅有助于改善我们的节奏感和音准、提升对音乐作品的感知力、表现力和创造力,同时也有益于我们透过音乐理解生活,更加热爱这个美好的世界。

(作者:英国利物浦大学音乐学院在读硕士研究生 高天蔚)